Catálogo / Sanidad

EIN-02404

Curso de monitor-animador sociocultural en geriatría

Bonificable
hasta el 100%
Teleformación
Modalidad
Con tutor
Seguimiento experto
250 h
Duración

Descripción

Uno de los principales objetivos de nuestra sociedad, es la de construir y conseguir un envejecimiento activo. Esto puede lograr reducir el grado de dependencia ya sea por motivos físicos o psicológicos. Una vejez activa tiene además consecuencias muy positivas para los mayores a nivel psico-social, puesto que siguen siendo autónomos durante un plazo mayor de tiempo. Esto hace que, cada vez sea más necesario el perfil de un monitor-animador sociocultural en geriatría, el cual realice proyectos y actividades a nivel individual y grupal con personas de la tercera edad con el principal objetivo de garantizar su bienestar y mejorar su calidad de vida. Da el paso y fórmate para conseguir mejorar la vida de muchas personas.

250 horas · Teleformación · con tutor. Formación bonificable para empresas vía FUNDAE.


Programa detallado

1. DEFINICIÓN DEL ENVEJECIMIENTO. TERMINOLOGÍA. TEORÍAS DEL ENVEJECIMIENTO

  • Definición
  • Envejecimiento poblacional
  • Otros conceptos destacados
  • Diferentes conceptos de edad
  • Teorías del envejecimiento

2. FISIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO

  • ¿Cómo cambia nuestro cuerpo?
  • Peculiaridades de las enfermedades en el anciano

3. PSICOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO

  • Aspectos Generales
  • Cambios afectivos
  • El autoconcepto y la autoestima en la vejez
  • Cambios en la personalidad
  • Cambios en el funcionamiento cognitivo
  • Principales trastornos psicológicos en la vejez

4. LA JUBILACIÓN, EL OCIO Y EL TIEMPO LIBRE EN EL ANCIANO

  • Jubilación
  • Ocio y tiempo libre en el anciano
  • Espacios para mayores

5. INTRODUCCIÓN A LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN GERIATRÍA

  • Desarrollo histórico de la animación sociocultural
  • Orígenes de la animación sociocultural
  • ¿Qué es la animación sociocultural?

6. LA FIGURA DEL MONITOR-ANIMADOR SOCIOCULTURAL EN GERIATRÍA

  • El animador sociocultural
  • La profesión de Animador
  • Perfiles de la profesión de animador

7. LAS TÉCNICAS DE GRUPO EN LA ANIMACIÓN CON PERSONAS MAYORES

  • El grupo social y su definición
  • Niveles y clases de grupos
  • Etapas en el desarrollo de la vida de los grupos
  • Ventajas de los grupos
  • Inconvenientes de los grupos
  • Dinámicas de grupo
  • Criterios para seleccionar la técnica de grupo más adecuada
  • Clasificación de las técnicas de grupo

8. ELABORACIÓN DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA ANIMACIÓN EN GERIATRÍA

  • Clasificación de conceptos
  • La elaboración de proyectos de Animación Sociocultural
  • Proceso de elaboración

9. TÉCNICAS PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN, LA COMUNICACIÓN, LA NEGOCIACIÓN Y LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

  • Técnicas para fomentar la participación
  • Técnicas para fomentar la comunicación
  • Técnicas para abordar el conflicto y la negación

10. TÉCNICAS PARA LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA

  • Introducción
  • Técnicas para el entrenamiento de la memoria
  • Técnicas para el entrenamiento de la atención
  • Técnicas para el entrenamiento del lenguaje
  • Técnicas para el entrenamiento de la percepción
  • Técnicas para el entrenamiento de la lectoescritura y visoconstrucción
  • Técnicas para el entrenamiento de las funciones ejecutivas
  • Otros tipos de estimulación

11. TÉCNICAS PARA LA DINAMIZACIÓN DE LOS GRUPOS

  • Dinámicas de presentación
  • Dinámicas de conocimiento
  • Dinámicas de confianza
  • Dinámicas de Animación
  • Dinámicas de cooperación y consenso
  • Dinámicas de autoestima

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