CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD. UN MODELO PRÁCTICO DE GESTIÓN E IMPARTICIÓN
Descripción
Este Curso SSCE160PO CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD. UN MODELO PRÁCTICO DE GESTIÓN E IMPARTICIÓN le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Con este CURSO SSCE160PO CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD. UN MODELO PRÁCTICO DE GESTIÓN E IMPARTICIÓN el alumno será capaz de Realizar la orientación, organización y gestión de las actuaciones propias de la ejecución de acciones formativas conducentes a certificados de profesionalidad, conforme a los términos establecidos en la normativa vigente.
80 horas · Scorm · con tutor. Formación bonificable para empresas vía FUNDAE.
Programa detallado
Unidad didáctica 1. Qué es y para qué sirve un certificado de profesionalidad.
- El certificado de profesionalidad como documento de .
- El certificado de profesionalidad como estándar profesional y formativo.
Unidad didáctica 2. Cómo completar esta formación por vía formativa.
- Naturaleza formal de la formación asociada a certificados de profesionalidad.
- Cómo son los cursos vinculados a certificados de profesionalidad.
- Particularidades para la modalidad de teleformación.
- Impartición del Módulo de formación práctica en centro de trabajo.
Unidad didáctica 3. Cómo adquirir un certificado de profesionalidad por experiencia laboral y formación no formal.
- En qué consiste el peac.
- Quién y cómo se participa en el peac.
- Fases, agentes y efectos del peac.
Unidad didáctica 4. Quiénes pueden realizar un curso de certificado de profesionalidad.
- Requisitos de acceso. Aspectos generales.
- Condiciones específicas para acceder a cursos de nivel dos.
- Requisitos específicos de acceso a cursos de nivel tres.
- Otras posibles condiciones de acceso a cursos de certificado.
- Acreditación del cumplimiento de los requisitos de acceso
Unidad didáctica 5. Cómo se evalúa en cursos de certificados de profesionalidad.
- El sistema de evaluación modular.
- Especificaciones adicionales para la teleformación.
- Calificación y superación de los módulos formativos.
- Evaluación del módulo de formación práctica en centros de trabajo.
- Documentos de evaluación, calificación y certificación.
Unidad didáctica 6. Cómo designar A los formadores en cursos de certificado.
- Requisitos que deben cumplir los docentes.
- Funciones de los docentes en cursos de certificado.
- Límites a la carga lectiva de los formadores y tutores.
Unidad didáctica 7. Qué entidades pueden impartir formación de certificados de profesionalidad.
- Tipología y requisitos generales de los centros.
- Procedimiento de acreditación para la modalidad presencial.
- Procedimiento para acreditarse en modalidad de teleformación.
- Obtención de la autorización para impartir.
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