Programación Didáctica en Actividades de Natación
Descripción
En la actualidad existen una gran oferta de actividades relacionadas con la natación, tanto a nivel profesional como lúdico recreativo, por lo que es de suma importancia saber programar, dirigir y dinamizar los procesos de enseñanza-aprendizaje, de acondicionamiento físico básico y competiciones y pequeños eventos relacionados con actividades de natación dirigidos a todo tipo de usuarios, con un enfoque recreativo y saludable, adaptándolas a las características de los participantes y del entorno, con el nivel óptimo de seguridad y calidad que permita conseguir la satisfacción del cliente/usuar
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Programa detallado
Unidad didáctica 1. Estructuras y funciones orgánicas relacionadas con las actividades de natación para diferentes tipos de usuarios
- Aparato locomotor
- Aparato respiratorio
- Aparato circulatorio
- Sistema nervioso.
- Metabolismo energético
Unidad didáctica 2. Principios generales del acondicionamiento físico en el medio acuático
- Concepto de acondicionamiento, forma física y rendimiento
- Principios generales del acondicionamiento físico
- Capacidades condicionales y coordinativas
Unidad didáctica 3. Adaptación funcional. Respuesta saludable A la actividad física
- Los procesos adaptativos en las actividades de natación
- Adaptación cardio-vascular
- Adaptación del sistema respiratorio
- Adaptación del sistema nervioso y endocrino
- Adaptación del sistema músculo-esquelético
Unidad didáctica 4. Actividad física y salud
- Concepto de salud y su relación con la actividad física
- Efectos de la actividad física sobre la salud y la calidad de vida
- Contraindicaciones absolutas o relativas de/en la práctica de actividades acuáticas
- Higiene corporal y postural a través de las actividades acuáticas
- Hábitos de vida saludables. Factores condicionantes del nivel de condición física saludable
Unidad didáctica 5. Actividades de natación aplicadas A los diferentes niveles de autonomía personal
- Discapacidad: Concepto, tipos y características
- Clasificaciones médico-deportivas
Unidad didáctica 6. Programación en el ámbito de las actividades de natación para diferentes tipos de usuarios
- Fundamentos – Marco teórico
- Objetivos
- Actividades
Unidad didáctica 7. Procesos y periodicidad en la evaluación
- Aspectos cuantitativos y cualitativos de la evaluación
- El diseño de los procesos de la evaluación
- Evaluación del proceso, resultados y calidad del servicio
- Periodicidad de la evaluación
Unidad didáctica 8. Tratamiento y registro de programaciones de actividades de natación
- Estadística aplicada a la elaboración de programas de natación
- Recursos informáticos aplicados a la elaboración de programas de natación
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