Técnico educador de calle

1. LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN EN LA CALLE

• Pedagogía Social
• Recorrido de la Pedagogía Social
• El educador social y el pedagogo social
• Competencias de los Educadores Sociales
• Diferentes perspectivas ante la socialización
• Servicios sociales y Pedagogía Social
• Estrategias de actuación y programas socioeducativos con menores en dificultad y conflicto social
• Juventud: Atención Socioeducativa
• Inadaptación social y delincuencia juvenil
• Programas de prevención e intervención

2. ASPECTOS INTRODUCTORIOS AL ÁMBITO DE EDUCACIÓN SOCIAL Y DE LA CALLE

• Concepto de salud
• Salud y desarrollo económico
• Indicadores de salud
• Clasificación de los agentes causantes
• Acciones para proteger la salud
• Protección y promoción de la salud a partir del ambiente
• Medio sociocultural y salud

3. CONTEXTO DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL. EDUCADOR DE CALLE

• Marco administrativo, legislativo y competencial de la intervención social
• Contextos y sistemas organizativos. Competencias y modelos de intervención en España (estatal y autonómicos) y otros países de su entorno
• Métodos y técnicas de obtención de información

4. LA EDUCACIÓN SOCIAL EN LA SOCIEDAD: EXPERTO EN SOCIOLOGÍA Y ANTROPOLOGÍA SOCIAL

• Perspectiva Sociológica
• El Proceso de Socialización y Cultura
• Organizaciones y estratificación social
• Clases Sociales y Desigualdad
• Interpretaciones culturales en Género
• Tercera Edad
• Los Movimientos Sociales

5. EDUCACIÓN EN VALORES

• Mensaje y comunicación
• Educar en valores
• La Educación Física como valor para la salud
• La Educación Nutricional como valor para la salud

6. EDUCACIÓN SOCIAL Y DROGODEPENDENCIAS

• El problema social de las Drogas
• Las diferentes sustancias
• Drogodependencias: Conceptos básicos
• Legislación y marco normativo
• Prevención y Tratamiento de las drogodependencias

7. EDUCADOR DE CALLE Y EDUCACIÓN PARA LA SALUD EN INMIGRACIÓN

• Introducción
• Evolución de la inmigración
• Centros de acogida
• Inmigración y salud

8. EDUCACIÓN SEXUAL Y DE GÉNERO

• Introducción
• Sexualidad
• Problemas sexuales o disfunciones
• Enfermedades de transmisión sexual (ETS)
• Acciones para proteger la salud
• Una estrategia articulada y transversal

9. ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL

• La Importancia de la Animación Sociocultural en la Sociedad Actual
• Aspectos fundamentales del Animador
• Diferentes tipos de Animador
• Las Claves de un Animador Sociocultural
• Funciones del Animador Sociocultural
• Educación Social para la Convivencia
• Sociedad multicultural
• Dinámicas de grupo: Técnicas

10. INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA EN EDUCACIÓN SOCIAL

• La institución familiar
• La Educación No Formal
• La Educación Permanente
• Intervención Socioeducativa en casos de desadaptación social y discapacidad

11. DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS SOCIOEDUCATIVOS

• La intervención psicoeducativa
• Intervención socioeducativa como intervención educativa
• La evaluación de programas como disciplina científica
• El nuevo discurso evaluativo
• Funciones y tipos de evaluaciones
• Momentos y contenidos evaluativos
• Referentes, criterios indicadores y estándares en evaluación de programas
• Principales modelos en evaluación de programas
• La evaluación de centros
• Retos actuales de la evaluación educativa: reorientación conceptual, nuevas demandas, nuevos enfoques evaluativos

12. DESARROLLO DE PROYECTOS DE ENTRENAMIENTO DE HABILIDADES DE AUTONOMÍA PERSONAL Y SOCIAL

• Instrumentos metodológicos
• Adaptaciones de proyectos según casos individuales y niveles de autonomía
• Características de los programas en medio cerrado
• Características de los programas según sector de intervención: tercera edad; infancia; minusválidos físicos; minusválidos sensoriales; minusválidos psíquicos; enfermos mentales; personas marginadas social y culturalmente
• Organización de los recursos
• Recursos materiales y ayudas técnicas
• Elementos evaluativos
• Problemas operativos de la práctica