Coordinador de parentalidad

1. EL PERFIL DEL COORDINADOR DE PARENTALIDAD

• ¿Qué es la coordinación?
  • Tipos de coordinación
• Figura del coordinador parental
  • Origen del coordinador parental
  • Funciones del coordinador parental
  • Diferencias entre coordinador parental y mediador
• Temporalización de la intervención
• Fases de la intervención familiar

2. CONTEXTO FAMILIAR: DESARROLLO, NECESIDADES Y ESTILOS PARENTALES

• Desarrollo del contexto familiar
  • La familia como contexto socializador
  • Influencia del clima familiar
  • Elementos que propician un buen clima familiar
• Modelos familiares
  • Tipos de modelos familiares
• Estilos educativos parentales
  • Tipos de estilos educativos parentales
• Influencia de los estilos educativos en las necesidades de los hijos/as

3. EL CONFLICTO Y LA ALTA CONFLICTIVIDAD: EL MALTRATO INFANTIL

• Concepto de conflicto
  • El patrón del conflicto
  • Tipos de conflictos
  • Niveles del conflicto
• La conflictividad familiar
  • Conflictos en el ámbito familiar
• La alta conflictividad
  • Teorías de la agresividad
  • Factores de riesgo
• El maltrato infantil
  • Tipos de maltrato infantil

4. EDUCAR EN INTELIGENCIA EMOCIONAL

• ¿Qué es la inteligencia emocional?
  • Aspectos biológicos de la inteligencia emocional
  • Componentes de la inteligencia emocional
  • ¿Qué se aprende a través de la inteligencia emocional?
• Educación emocional en la escuela
  • Importancia de la inteligencia emocional en la escuela
  • La escuela como contexto socializador
  • Estilos educativos de los profesores/as
  • Consecuencias de los estilos educativos de los profesores/as
• El desarrollo emocional entre iguales
  • Interacción entre iguales en contextos educativos

5. DIFICULTADES EMOCIONALES

• ¿Qué son las emociones?
  • Emociones básicas
• Problemas en el desarrollo de las emociones
  • Signos de alarma
• Factores que influyen en el comportamiento emocional
• Factores que influyen en los problemas emocionales
  • Factores de riesgo
  • Factores protectores
• Dificultades emocionales en la infancia
  • Ansiedad por separación
  • Depresión
  • Trastorno del espectro autista
  • Trastorno de estrés postraumático

6. INTERVENCIÓN DE LOS PROBLEMAS EMOCIONALES

• Técnicas de modificación de conductas
  • La técnica de instrucción verbal y práctica dirigida
  • La técnica del modelado
  • La técnica de la retroalimentación
  • La técnica de iniciación con iguales
• Técnicas de autocontrol emocional
  • Técnica de la visualización o imaginación
  • Técnica del entrenamiento asertivo
  • Técnica del control de la respiración
  • Técnica de la administración del tiempo
  • Técnica de la relajación
• Estrategias cognitivo conductuales
  • Estrategias racionales
  • Estrategias para afrontar el estrés
  • Estrategias de resolución de problemas

7. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS: LA MEDIACIÓN

• ¿Qué es la mediación familiar?
  • Situaciones en las que se produce la mediación
  • ¿Sobre qué aspectos se puede mediar?
• 1.3 ¿Qué no es mediación familiar?
• Características de la mediación familiar
  • Principios básicos de la mediación familiar
  • Servicios de mediación familiar
• Premisas básicas para mediar en las familias
• Habilidades comunicativas en el proceso de mediación
  • Técnicas y habilidades de mediación

8. MEDIACIÓN EN LOS PROCESOS DE DIVORCIO

• Mediación en procesos de divorcio
  • Asesoramiento familiar
  • Comunicación del divorcio a los hijos/as
  • Reestructuración familiar
• El papel de la familia en el proceso de divorcio
  • Efectos de la ruptura de la pareja
  • El papel de los hijos/as ante el divorcio
  • Adaptación de los hijos/as ante el divorcio
• La mediación con los hijos/as
  • Participación directa de los niños/as
  • Participación indirecta de los niños/as
  • Estimulación del apoyo entre los progenitores
• Custodia de los hijos/as durante el proceso de divorcio
• Residencia y tiempo compartido con ambos progenitores

9. MEDIACIÓN EN SITUACIONES DE ACOGIDA Y ADOPCIÓN

• Acogimiento familiar
  • Principios rectores del acogimiento familiar
  • Tipos de acogimiento familiar
  • Fases del proceso de acogimiento familiar
• Adopción familiar
  • Formación de las familias adoptivas
  • Seguimiento de las familias adoptivas
• Requisitos de las familias de acogida y/o adopción
  • Características de las familias de acogida y/o adopción
  • Necesidades de los niños/as adoptivos
• Mediación en procesos de acogida y adopción

10. TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN: PSICOEDUCATIVAS Y SISTÉMICAS

• ¿Qué es la psicología sistémica?
  • Características del pensamiento sistémico
• Evaluación en terapia familiar sistémica
  • Primera entrevista familiar sistémica
  • Recomendaciones para realizar la primera entrevista
• Hipótesis y diagnóstico en terapia familiar sistémica
  • Hipótesis en terapia familiar sistémica
  • Diagnóstico en terapia familiar sistémica
• Técnicas de intervención sistémicas
• Técnicas más utilizadas en la intervención sistémica