Unidad formativa 1. Conservación y mejora del cauce y la ribera

Unidad didáctica 1. Conservación y mejora del cauce.

• Reproducción de las especies acuícolas continentales.
• Localización, condiciones de ocupación y comprobación de los frezaderos.
• Técnicas y materiales de acondicionamiento de los refugios para dificultar la acción de los furtivos.
• Limpieza del cauce: Retirada de restos procedentes de riadas, efluentes ilegales, vertidos y otros obstáculos que dificulten el desplazamiento de los peces.
• Potencialidad de los ríos y/o masas de agua continentales.
• Factores condicionantes.
• Características.
• Vegetación propia de cauce.
• Control de especies vegetales invasoras en el cauce.
• Identificación de las especies más comunes.
• Técnicas de eliminación o control: Mecánicas, químicas y biológicas.
• Impactos en los ecosistemas fluviales.
• Tratamientos selvícolas.
• Poda y corte de la vegetación dentro del cauce.
• Desbroce y otros tratamientos de vegetación acuática.
• Escalas y pasos para peces.
• De artesa.
• De ascensor.
• De rampa y otros.
• Contadores de peces y sistemas de seguridad de la fauna acuícola continental.
• Tipos: Rejillas, Rastrillos, entre otros.
• Mantenimiento de los contadores y sistemas de seguridad.
• Control de caudales y volúmenes de retención.
• Caudal circulante y ecológico.
• Localización de puntos de incorporación de afluentes o de extracción de cauces.
• Registro de caudales.

Unidad didáctica 2. Construcción y mantenimiento de infraestructuras en el cauce.

• Técnicas básicas de construcción.
• Encofrado y desencofrado.
• * Preparación de armaduras.
• * Preparación y puesta en obra de hormigón.
• * Construcciones en madera.
• * Construcciones con mampostería.
• * Construcciones metálicas.
• * Medios, equipos, máquinas y herramientas utilizados en los trabajos de conservación y mejora del cauce o álveo.
• Descripción.
• Selección.
• Manejo.
• Mantenimiento básico.
• Equipos de protección individual (EPI’s).
• Componentes.
• Estado de conservación.
• Mantenimiento.

Unidad didáctica 3. Conservación y mejora de la ribera y sus instalaciones.

• Flora riparia.
• Identificación.
• Principales características.
• Especies vegetales invasoras.
• Identificación.
• Principales características.
• Tratamientos selvícolas en la ribera.
• Poda y corte de la vegetación en la ribera.
• Desbroce y otros tratamientos de vegetación ripícola.
• Tratamiento de los restos.
• Control de la flora invasora en la ribera.
• Identificación de las principales especies.
• Técnicas de eliminación o control: Mecánicas, químicas y biológicas.
• Impactos en los ecosistemas fluviales.
• Repoblaciones con especies ribereñas.
• Técnicas de repoblación: Marquilleo, plantación a raíz desnuda o con cepellón, entre otros.
• Caminos y sendas de pescadores.
• Características.
• Mantenimiento.
• Infraestructuras e instalaciones propias de ribera.
• Pasarelas.
• Refugios y otros.
• Señalización del tramo de ribera.
• Ubicación de las señales.
• Número.
• Dimensiones.
• Diseño.
• Información proporcionada.
• Medios, equipos, máquinas y herramientas utilizados en los trabajos conservación y mejora de la ribera y las instalaciones situadas en la misma.
• Descripción.
• Selección.
• Manejo.
• Mantenimiento básico.
• Equipos de protección individual (EPI’s).
• Componentes.
• Estado de conservación.
• Mantenimiento.
• Normativa ambiental y de prevención de riesgos laborales específica.

Unidad didáctica 4. Aplicación de la normativa básica relacionada con el inventario de especies animales y vegetales del hábitat natural.

• Normativa en materia de inventario y toma de muestras de especies animales y vegetales.
• Normativa sobre prevención de riesgos laborales.
• Normativa medioambiental.
• Normativa de calidad.