Catálogo / Educación y Psicología

EIN-02808

Curso en coeducación para maestros y profesores

Ref. IED

Bonificable
hasta el 100%
Teleformación
Modalidad
Con tutor
Seguimiento experto
200 h
Duración

Descripción

La lucha por la igualdad comienza, necesariamente, por la educación desde los primeros años de escolaridad. Los roles y estereotipos de género, como muchos valores sociales, son adquiridos ya desde edades muy tempranas y pasan a formar parte plena de nuestra personalidad, determinando nuestros pensamientos, sentimientos y conductas. Este CURSO de Experto en Coeducación para Maestros y Profesores ofrece una formación especializada. Es muy importante, por tanto, introducir la perspectiva de la coeducación de una forma transversal en los currículos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria, de manera que contribuyamos a la eliminación efectiva de las actitudes discriminatorias y sexistas que aún hoy caracterizan a nuestra sociedad.

200 horas · Teleformación · con tutor. Formación bonificable para empresas vía FUNDAE.


Programa detallado

1. SENTIDO Y CONCEPTO DE COEDUCACIÓN

  • ¿Qué es la Coeducación?
  • Teorías y Modelos Coeducativos
  • La Coeducación hoy
  • Perspectivas de futuro para la coeducación
  • Retos de la Coeducación

2. SOCIALIZACIÓN Y GÉNERO

  • La Igualdad como horizonte
  • La Teoría sexo-género
  • Sexismo y Cultura
  • El proceso de socialización
  • Los estereotipos sexuales en nuestra cultura
  • La aportación de la perspectiva de género

3. MARCO LEGISLATIVO Y POLÍTICAS DE IGUALDAD EN COEDUCACIÓN

  • La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres
  • Políticas de Igualdad
  • La Coeducación desde la Ley Orgánica de Educación (LOE)

4. ELABORACIÓN Y DESARROLLO DE UN PROYECTO DE COEDUCACIÓN

  • Contextualización
  • Elaboración de un Proyecto de coeducación
  • Ejemplo de Proyecto de Coeducación

5. LA COEDUCACIÓN EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL

  • La etapa de educación infantil y la construcción de la identidad
  • La socialización en la etapa de educación infantil
  • La coeducación en la educación infantil
  • Identificación de buenas prácticas coeducativas

6. LA EDUCACIÓN AFECTIVA Y DE LOS SENTIMIENTOS DEL NIÑO DE 3-6 AÑOS

  • La educación afectiva
  • La educación sexual
  • Estrategias educativas para evitar la desigualdad de género
  • La educación afectiva para la coeducación

7. COEDUCACIÓN EN EL AULA

  • Trabajar la Coeducación
  • Propuestas para el cambio

8. LA COEDUCACIÓN EN LA TUTORÍA CON LOS PADRES

  • Labor educativa del centro con la familia
  • Estereotipos familiares

9. LA COEDUCACIÓN EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA

  • Principios Pedagógicos en Educación Primaria
  • Destinatarios de la Coeducación en Primaria
  • El punto de partida de la coeducación en la etapa de educación primaria. Diagnosticar situaciones de desigualdad

10. EDUCACIÓN AFECTIVA Y DE LOS SENTIMIENTOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA

  • Importancia de los valores en la educación afectiva
  • La coeducación en la Educación Primaria

11. COEDUCACIÓN EN EL AULA DE EDUCACIÓN PRIMARIA

  • Introducción
  • Coeducación en las diferentes áreas
  • Violencia en el entorno escolar

12. TUTORÍA CON PADRES EN EL AULA DE PRIMARIA

  • Principios Pedagógicos
  • Labor Educativa del Centro con la Familia
  • Estereotipos

13. LA COEDUCACIÓN EN A ETAPA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

  • Características de la etapa
  • El alumnado de Educación Secundaria Obligatoria
  • La coeducación en la Educación Secundaria Obligatoria (ESO)
  • La práctica coeducativa

14. LA EDUCACIÓN AFECTIVA Y DE LOS SENTIMIENTOS EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

  • La afectividad
  • Los sentimientos y las emociones
  • La Educación Sexual
  • La educación afectivo-sexual para la coeducación en la adolescencia

15. COEDUCACIÓN EN EL AULA DE SECUNDARIA

  • Publicidad
  • Análisis de Canciones

16. TUTORÍA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

  • El Plan de Acción Tutorial
  • Identificación de buenas prácticas coeducativas

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