FCOI15 Creación de contenidos digitales. Nivel básico

1. CREACIÓN Y EDICIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES SENCILLOS

• Identificación de los principales tipos de contenidos digitales
  • Extensión de los archivos
  • Asociación extensión-software
  • Archivos de texto
  • Archivos de imagen
  • Archivos de audio
  • Archivos de video
• Distinción de diferentes recursos y aplicaciones para crear contenidos digitales básicos
  • Herramientas con las mismas funcionalidades
  • Herramientas según el formato final del contenido digital
• Uso de las opciones básicas de las herramientas de creación
  • Menú Archivo: guardar e imprimir
  • Visualización
  • Formas de exportar la creación realizada
• Identificación de las opciones básicas de formato
  • Menú formado: tipo de fuente, altura y alineación
  • Insertar imagen y otros elementos gráficos
  • Configuración de página
• Navegación en el entorno virtual de aprendizaje donde se realiza el programa formativo
  • Inicio y cierre de sesión
  • Utilización de los canales de comunicación: foro, chat, mensajería entre otros
  • Acceso a los contenidos de aprendizaje del programa
  • Entrega de actividades prácticas y realización de cuestionarios

2. DISEÑO, INTEGRACIÓN Y REELABORACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES SENCILLOS

• Identificación y utilización de las funciones básicas de las herramientas que permiten la
• integración de formatos diversos
  • Formas de integración de diferentes tipos de contenido.
  • Funcionalidades propias de cada herramienta.
  • Paquete Oficina: presentaciones y procesadores de textos
  • Editores de vídeo
  • Gestores de contenidos /Blogs
• Clasificación y utilización de bancos y repositorios de contenidos digitales
  • Bancos de imágenes
  • Biblioteca de audios: música y efectos sonoros
  • Bancos de videos
  • Bancos de animaciones
  • Proceso de descarga y carga

3. TECNOLOGÍA DIGITAL Y FABRICACIÓN DE OBJETOS

• Identificación de medios y dispositivos de fabricación digital
  • Diferencias entre dispositivos y posibles utilidades según las funcionalidades propias.
  • Impresores 3D
  • Talladoras y grabadoras láser
  • Talladoras de vinilo y fresadoras
• Identificación de repositorios de modelos de objetos para encargar su producción
  • Repositorios de objetos 3D
  • Espacios de producción digital disponibles.
• Distinción y comparación de lenguajes de programación
  • Tipologías de lenguajes de programación
  • HTML
  • Python
  • Java
• Conceptualización de las bases del pensamiento computacional
  • Abstracción
  • Pensamiento algorítmico
  • Descomposición
  • Patrones
• Interpretación de instrucciones básicas en un sistema computacional
  • Programación por bloques