– Seleccionar estrategias e instrumentos de evaluación participativa, atendiendo a las características de la comunidad y los objetivos que hay que lograr.

– Elaborar instrumentos para realizar el seguimiento de los procesos de participación, en colaboración con los diferentes agentes.

– Adecuar las técnicas e instrumentos de recogida y análisis de la evaluación a la realidad de los diferentes agentes.

– Establecer protocolos para la comunicación de los resultados de la evaluación a todos los miembros del equipo y agentes implicados.

– Identificar los instrumentos de análisis que permitan identificar la relación establecida entre los diferentes agentes comunitarios y su nivel de coordinación.

– Establecer criterios e indicadores para verificar la utilidad de las estrategias e instrumentos de comunicación empleados en el proyecto comunitario.

– Emplear las tecnologías de la información y la comunicación para la elaboración, presentación y difusión de informes de evaluación y memorias.

– Establecer los procedimientos generales para la gestión de la calidad de la intervención.

15 horas · Teleformación · con tutor. Formación bonificable para empresas vía FUNDAE.