Experto en Atención Temprana
Descripción
La Atención Temprana implica prevenir, detectar e intervenir ante situaciones problemáticas en el desarrollo infantil en un intento de asegurar el bienestar físico, psicológico y social del niño y la niña con discapacidad, trastornos o con riesgo de padecerlos. El presente CURSO pretende dotar al profesorado de los conocimientos y herramientas necesarias para el diseño y desarrollo de acciones preventivas, optimizadoras y compensadoras que faciliten la adecuada maduración de los pequeños en todas las áreas evolutivas. Ampliar
200 horas · Scorm · con tutor. Formación bonificable para empresas vía FUNDAE.
Programa detallado
Unidad didáctica 1. ¿qué es la atención temprana?
- Atención Temprana, definición y objetivos
- Principios básicos de la Atención Temprana
- Niveles de intervención en Atención Temprana
Unidad didáctica 2. Centros de desarrollo infantil y atención temprana
- Los Centros de Desarrollo Infantil y Atención Temprana (cdiat)
- Funciones de los cdiat
- Profesionales de los cdiat
Unidad didáctica 3. Desarrollo físico, sensorial y motor del niño de cero A seis años
- Desarrollo físico del niño de 0 a 6 años
- Desarrollo sensorial del niño de 0 a 6 años
- Desarrollo motor del niño de 0 a 6 años
Unidad didáctica 4. Desarrollo cognitivo del niño de 0 A 6 años
- Fundamentos del desarrollo cognitivo infantil
- Etapa sensoriomotora de 0 a 2 años
- Etapa preoperacional de 2 a 6 años
Unidad didáctica 5. Desarrollo del lenguaje y la comunicación en el niño de cero A seis años
- El lenguaje y la comunicación infantil
- Desarrollo del lenguaje en la primera infancia (0-3 años)
- Desarrollo del lenguaje en la infancia temprana (3-6 años)
Unidad didáctica 6. Desarrollo socioafectivo del niño de cero A seis años
- ¿En qué consiste el desarrollo socioafectivo?
- Teorías del desarrollo socioafectivo
- Etapas del desarrollo socioafectivo en la infancia
- Factores que influyen en el desarrollo socioafectivo
Unidad didáctica 7. Trastornos sensoriales y perceptivos
- Déficit auditivo
- Déficit visual
- Trastornos perceptivos: La agnosia
Unidad didáctica 8. Trastornos motores y psicomotores
- Distrofia muscular
- Tics
- Parálisis cerebral infantil
- Epilepsia
- Apraxia
Unidad didáctica 9. Trastornos del desarrollo intelectual y sobredotación
- Trastorno del desarrollo intelectual
- Altas capacidades intelectuales
Unidad didáctica 10. Comunicación: Trastornos del lenguaje
- Trastornos del lenguaje
- Trastorno fonológico
- Trastorno de la fluidez de inicio en la infancia (tartamudeo)
- Trastorno de la comunicación social (pragmático)
Unidad didáctica 11. Trastornos emocionales y del comportamiento
- Trastornos emocionales y del comportamiento
- Trastorno negativista desafiante
- Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (tdah)
- Trastornos de ansiedad
Unidad didáctica 12. Trastornos del espectro autista y síndrome de down
- Trastorno del Espectro Autista
- Síndrome de Down
Unidad didáctica 13. Estimulación pre y posnatal
- Estimulación prenatal
- Estimulación postnatal
Unidad didáctica 14. Intervención en diversidad funcional sensorial
- Intervención temprana en la deficiencia auditiva
- Intervención temprana en la deficiencia visual
Unidad didáctica 15. Intervención en diversidad funcional motórica y psicomotricidad
- Intervención en Distrofias musculares
- Intervención en tics
- Intervención en Parálisis Cerebral Infantil
- Intervención en la Epilepsia
- Intervención en Apraxia
Unidad didáctica 16. Intervención en trastornos del desarrollo intelectual
- Intervención en Trastorno del Desarrollo Intelectual
- Intelectual
- Intervención en Altas capacidades intelectuales
Unidad didáctica 17. Intervención en problemas del lenguaje y la comunicación
- Intervención en el Trastorno del lenguaje
- Intervención en el Trastorno fonológico
- Intervención en el Trastorno de la fluidez de inicio en la infancia (tartamudeo)
- Intervención en el Trastorno de la comunicación social (pragmático)
Unidad didáctica 18. Intervención en problemas emocionales y de comportamiento
- La Atención Temprana en los trastornos emocionales y de conducta
- Intervención en el Trastorno negativista desafiante
- Intervención en tdah
- Intervención en Trastornos de ansiedad en la infancia
Unidad didáctica 19. Intervención en trastorno del espectro autista y síndrome de down
- Intervención en Trastorno del Espectro Autista
- Intervención en niños con Síndrome de Down
Unidad didáctica 20. Influencia familiar en el desarrollo infantil
- El entorno familiar
- La influencia del entorno familiar en el desarrollo integral infantil
- La familia ante las alteraciones en el desarrollo infantil
Unidad didáctica 21. Intervención en el contexto familiar
- La intervención familiar
- Modelos de intervención
- Estrategias de intervención
- Propuestas de actuación
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